Tätigkeitsbericht 2025-2026

1. Mitgliederversammlungen

1.1 MV am 26.06.2025 (hybrid)

Die MV am 26.06.2025 wurde erstmals vom 2024 neu gewählten Vorstandsvorsitzenden Ludger Pesch einberufen. Es nahmen 10 Vereinsmitglieder teil.

Aufgrund des noch nicht schriftlich vorliegenden Kassenprüfberichts erteilten die Mitglieder dem Vorstand vorbehaltlich eines positiven Prüfberichts Entlastung für das Jahr 2024.
Der Prüfbericht wurde dann am 25.07.2025 von der Kassenprüferin Jana Hunold vorgelegt und bestätigte eine ordnungsgemäße Kassenführung. In einer E-Mail wurden die Vereinsmitglieder darüber informiert. Im Mittelpunkt der Mitgliederversammlung stand die Diskussion von drei inhaltlichen Themen: EE und Sozialraum (moderiert von Maria Tepper); EE und Große Kinder (moderiert von Stefanie Hasnaoui und Ludger Pesch); EE und Organisationsentwicklung (moderiert von Heike Betz). An diesen Themen möchten die Vereinsmitglieder weiterarbeiten, da sie bisher Desiderata im Konzept EE darstellen.

Der neue Vorstand dankte den langjährigen Vorsitzenden für ihr Engagement.

1.2 Zu einer nächsten Mitgliederversammlung in hybrider Form lud der Vorstand zum 14. April 2026 ein.

2. Vorstandssitzungen
Im Berichtszeitraum fanden nein Vorstandssitzungen statt; alle als Online-Konferenz:

2.128.01.2025Öffentlichkeitsarbeit; Infos zur EE-Beobachtung und Dokumentation (Gruppe „Lichtblau“)
2.228.02.2025Bericht zum Forschungsstand EE-Beobachtung und Dokumentation (Gäste: Michael Lichtblau und Claudia Possekel); Zusammenarbeit mit der HDD-Stiftung; Finalisierung Flyer/Visitenkarte/Homepage)
2.328.04.2025Beschluss zur Kooperation mit HDD-Stiftung; Vorbereitung MV
2.428.05.2025Vorbereitung der MV
2.517.09.2025Rückblick und Auswertung der Themen „Große Kinder“ und „Organisationsentwicklung“ von der MV vom 26.06.2026 (s.o.); Erörterung des Vorhabens, das Curriculum der Berater*innen-Weiterbildung zu überarbeiten
2.604.11.2025Diskussion und Abstimmung über ein überarbeitetes Curriculum der Berater*innen-Weiterbildung (in Berlin), vorgelegt von Jana Hunold und Britta Papenguth; Auswertung des Themas „Sozialraum“ von der MV vom 26.06.2026 (s.o.); Bericht vom Weiterbildungsbeirat der HHD Stiftung im Oktober 2025
2.713.01.2026Abgleich der Konzepte der Berater*innen-Weiterbildung zwischen Berlin und Frankfurt; Diskussion der HHD Stiftung-Fortbildungsangebote für Leitung und Beratung im EE-Ansatz; Finanzen; Vorbereitung der MV mit Vorstandswahlen
2.810.03.2026Vorbereitung der kommenden Mitgliederversammlung; Klärung, wer weiterhin für den Vorstand kandidiert

3. Schwerpunkte der Vereinstätigkeit

3.1 Öffentlichkeitsarbeit

Die Website wurde in einigen Punkten überarbeitet; es gibt nun eine Möglichkeit, online einen Antrag zum Eintritt in den Verein zu stellen. Der Tätigkeitsbericht wird in Zukunft auf der Website eingestellt werden. Seit Mai 2025 gibt es einen Flyer und Visitenkarten zur Bekanntmachung des Early Excellence Vereins (digital und gedruckt). Diese können bei den Early Excellence-Zertifikatskursen sowie den weiteren Aktivitäten der Vorstandsmitglieder verteilt werden.

3.2 Berater*innen-Kurse
Im Berichtszeitraum wurde kein Weiterbildungskurs für Berater*innen abgeschlossen. Im Frühjahr 2026 sollen an den Standorten Frankfurt/M. und Berlin zwei neue Kurse beginnen.

Aufgrund einer Vereinbarung mit der HHD Stiftung kann der Verein für seine Öffentlichkeitsarbeit, seine Veranstaltungen und Zertifikate den neuen „EE-Stern“ nutzen (s.u.).

3.3 Vereinsentwicklung
Im Berichtszeitraum konnten wieder einige neue Mitgliedern aufgenommen werden. Wir hoffen, dass sich diese Entwicklung fortsetzt.

Die neuen Mitglieder sind:

  • Gertrud Möller-Frommann (2025)
  • Polina Kirjanenko (2026)
  • Kinder- und Familienzentrum Innenstadt/Frankfurt (2026) – vertreten durch Maria Spathopoulou (2026)
  • Paritätisches Bildungswerk Bundesverband e.V. (2026)

3.4 Thematische Arbeitsgruppen
Fachaustausch Familienbildung und EE
Am 3.3. nahmen sechs Vereinsmitglieder/ Vorstandsmitglieder an dem digitalen Meeting teil, um über den Early Excellence Ansatz im Themenfeld Familienbildung zu diskutieren. Im besonderen Fokus war dabei das Angebots-Format Offene Treffs, das inzwischen ein Standard ist in der Zusammenarbeit mit Familien, mit sehr unterschiedlichen Konditionen. Early Excellence ist noch nicht weit verbreitet in der Landschaft der Familienbildungs-Einrichtungen. Die gängigen Konzepte von Offenen Treffs lassen sich aber leicht mit dem Ethischen Code abgleichen und konzeptionell unterfüttern.

Eltern und Kinder sind hier gleichermaßen die Zielgruppe und an beide richtet sich die Begleitung. Die Beobachtung in Offenen Treffs ist ein gutes Instrument, um gemeinsam mit den Eltern, auf Augenhöhe die gute Entwicklung der Kinder zu unterstützen und vertrauensvolle Zusammenarbeit auszuprobieren.

Welche Standards braucht es für gute Begleitung der Eltern und ihrer Kinder – wie gelingt Partizipation? Wo geht die Reise hin – was braucht die Praxis?

Ein Leitfaden? Als Broschüre mit Beispielen von guter Praxis – Personen, die ihre Erfahrungen darstellen? Digitales Format? Kleine Videos? Zum Einsatz auch für Eltern.
Nächstes digitales Treffen ist am 6.5.26 um 17 Uhr

Zusammenarbeit mit der Heinz und Heide Dürr-Stiftung
Mehrere Vorstandsmitglieder (Heike Betz, Stefanie Hasnaoui, Ludger Pesch, Britta Papenguth, Maria Tepper) sind Mitglieder des Weiterbildungsbeirates der Dürr-Stiftung. Der Weiterbildungsbeirat tagte im April und Oktober 2025 sowie im März 2026. Eine Nutzungsvereinbarung über die Verwendung des neuen EE-Sterns zwischen der Dürr-Stiftung und dem EE-Verein wurde Ende 2024 abgeschlossen und unterzeichnet.

4. Veröffentlichungen, Vorträge etc.

  • Am 05.02.2025 führte Ludger Pesch auf Initiative von Stefanie Hasnaoui im Auftrag des Paritätischen Bildungswerkes eine Online-Fortbildung durch mit dem Titel „Early Excellence und Große Kinder -Umsetzung des Early Excellence-Ansatzes für die Arbeit mit Kindern von 7-13 Jahren“

  • Am 06.02.2025 führte Ludger Pesch eine Inhouse-Fortbildung durch mit dem Ganztags-Team (PFH) der Berliner Schinkel-Grundschule zum Thema „Early Excellence im Ganztag“.

  • Am 13. Juni 2025 hielt Ludger Pesch im Rahmen einer Tagung in CH-Zug einen Vortrag zum Thema „Grenzverletzungen in der Arbeit mit Großen Kindern“, in der er das EE-Konzept als präventiven Ansatz darstellte.

  • 21.11.2025 Vorstellung des Early Excellence-Vereins im Rahmen eines Impulses beim KiFaZ Fachforum in Frankfurt am Main durch Stefanie Hasnaoui und Maria Tepper

  • Bei allen Fort- und Weiterbildungen in Frankfurt am Main sowie über die Projektstelle Early Excellence-Qualifizierungen im Allgemeinen wird Öffentlichkeitsarbeit für den Early Excellence Verein durch Stefanie Hasnaoui gemacht.

Veröffentlichungen von Ludger Pesch:

  • Das Team in voller Blüte. Aktivierende Methoden für die Teamsitzung. In: TPS 02/2026, S. 16ff.
  • Brücken bauen. Early Excellence und das Nachbarschaftszentrum Steinmetzstraße. In: PFH (Hrsg.), 20 Jahre Nachbarschaftszentrum für Familien und die Gemeinschaft. Berlin 2025, S. 44f.
  • Betreuen, ohne in Watte zu packen. Aufsicht als Erziehung zur Selbstständigkeit. In: TPS 04/2025, S. 36ff.
  • Fachkräfte im Ganztag – vom Kind aus denken! In: Jahrbuch Ganztagsschule 2025/2026. Debus Verlag, Frankfurt/M. 2025, S. 36-49